ซีเอสแอล esport game จับมือเป็นพันธมิตรกับ Washington

ซีเอสแอล esport game จับมือเป็นพันธมิตรกับ Washington State Interscholastic Activities Association

CSL Esports บริษัท esport game ระดับวิทยาลัยในอเมริกาเหนือได้ประกาศความร่วมมือพิเศษกับ Washington State Interscholastic Activities Association (WIAA)

ความร่วมมือนี้พยายามที่จะสร้างโซลูชั่นโครงสร้างพื้นฐานของ esport game การผลิตรายการออกอากาศ และกลไกเพื่อ ‘ขยายผลประโยชน์ด้านการศึกษาของอีสปอร์ต’

ในฐานะส่วนหนึ่งของข้อตกลง CSL Esports ซึ่งดำเนินการโดย Playfly Sports จะออกอากาศมากถึงสามนัดต่อสัปดาห์โดยมีนักเรียนนักกีฬา WIAA และโรงเรียนในเครือบน Twitch

Mick Hoffman กรรมการบริหารของ WIAA กล่าวว่า “Esports เป็นโอกาสในการมีส่วนร่วมกับนักเรียนของเราและให้โอกาสพวกเขาได้เข้าร่วมการแข่งขันอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน

ซีเอสแอล

“ด้วยความร่วมมือครั้งใหม่กับ CSL Esports นักเรียนของเราจะได้เรียนรู้ทักษะชีวิตที่สำคัญ เช่น การสร้างทีม การสื่อสาร และน้ำใจนักกีฬา เรารู้สึกขอบคุณที่ได้เป็นพันธมิตรกับ CSL Esports ที่เน้นการให้โอกาสแก่เยาวชนเช่นเดียวกับเรา”

นอกจากนี้ ซีเอสแอล จะจัดการแข่งขันใน Rocket League, Dota 2 และ League of Legends

ให้กับนักเรียน WIAA การแข่งขันมีกำหนดจะจัดขึ้นในเดือนกรกฎาคม

Rob Johnson ซีอีโอของ CSL Esports กล่าวว่า “เรารู้สึกตื่นเต้นที่ได้เป็นพันธมิตรกับ WIAA ในฐานะพันธมิตร esport game ระดับไฮสคูลรายแรกของเรา และมองหาการขยายความร่วมมือที่คล้ายกันทั่วทั้งสหรัฐอเมริกา เรารู้สึกขอบคุณ Mick Hoffman และทีมงานของเขาที่ WIAA ที่เห็นประโยชน์ใน นำ esport game มาสู่นักเรียน-นักกีฬา และคุณค่าที่ CSL Esports นำมาสู่องค์กร”

WIAA ก่อตั้งขึ้นในปี ค.ศ. 1905 เป็นองค์กรเอกชนที่ไม่แสวงหาผลกำไร ซึ่งเป็นตัวแทนของนักเรียนนักกีฬา 208,000 คนจากโรงเรียนเอกชนและของรัฐ 800 แห่งทั่วรัฐวอชิงตัน สมาคมมุ่งมั่นที่จะสร้างความมั่นใจว่าการแข่งขันที่เท่าเทียมกันสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมต้นในวอชิงตันผ่านกิจกรรมที่ได้รับการสนับสนุนจาก WIAA

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

เครดิต ufabet1688

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *